【资料图】

一、题文

改团第集劳克道 阅读下面这首词，完成下列各题。 改团第集劳克道改团第集劳克道水龙吟•落叶改团第集劳克道（宋）王沂孙改团第集劳克道晓霜初著青林，望中故国凄凉早。萧萧渐积，纷纷犹坠，门荒径悄。渭水风生，洞庭波起，几番秋杪。想重压半没改团第集劳克道①改团第集劳克道，千峰尽出，山中路、无人到。前度题红改团第集劳克道②改团第集劳克道杳杳。溯宫沟、暗流空绕。啼螀改团第集劳克道③改团第集劳克道未歇，飞鸿欲过，此时怀抱。乱影翻窗，碎声敲砌，愁人多少!望吾庐甚处？只应今夜，满庭谁扫？ 改团第集劳克道【注】①重厓半没：写山中落叶堆积，万木凋零的情状。②题红：《云溪友议》载，唐宣宗时，中书舍人卢渥于应试之岁，偶而在御沟中拾到一片红叶，上题一绝句：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”后卢渥得一遣放的宫女，正是题诗之人。③螀jiāng：蝉。 改团第集劳克道（1）“萧萧渐积”一句化用了杜甫《 ______ 》中的名句“ ______ ”。 改团第集劳克道（2）赏析下阕虚实结合的手法。改团第集劳克道

二、解答

再世革传律热还器半八受许员体值需 登高；无边落木萧萧下再世革传律热还器半八受许员体值需

三、分析

采战题头就派 （1）本题考查学生把握诗歌内容要点的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的核心内容，根据“萧萧渐积”一句，可以读出这一句化用了杜甫《登高》中的名句“无边落木萧萧下”。 采战题头就派（2）本题考查学生把握诗歌主要内容，分析诗歌表现手法的基本能力。解答此题需要学生准确分析诗歌的核心内容，尤其是要把握诗歌的表现手法有哪些，本诗下片前两句“前度题红杳杳。溯宫沟、暗流空绕”为虚写，“啼螀未歇”以下六句则是实写。寒蝉凄切哀鸣，飞鸿欲过身影，正衬出词人难耐之痛楚。词人此时心绪烦乱哀感涌流，但词人却以“此时怀抱”四字一笔带过，言有尽而意无穷。“乱影”返回写眼前之秋景秋情，突出对家国的无限怀念。 采战题头就派 采战题头就派答案： 采战题头就派（1）《登高》无边落木萧萧下 采战题头就派（2）首句借用红叶题诗故事，暗示故宫冷落，尾句问而不答，留下“空白”，给读者以想象，皆为虚写；（2分）中间部分实写寒蝉凄切哀鸣，飞鸿欲过身影，乱影翻窗等凄凉景色， 采战题头就派衬托了词人身处乱世的抑郁和凄凉。（2分）虚实结合，以个人离愁表达了对故国的怀念。 采战题头就派 采战题头就派译文： 采战题头就派早上的霜露刚刚附着在青绿的树林上，视野中故国也早是一片凄凉之景。地上的落叶渐渐积累，树上的叶子也纷纷欲坠落，门前荒芜，路径悄悄。渭水秋风起，洞庭湖波涌，几次暮秋了。想来重重叠叠的山上已经落满树叶，千峰尽是万木凋零之景，山上的路，没有人可以到。 采战题头就派从前题红之事已不再见，顺着官沟而上，暗流空绕。蝉啼叫还没有停歇，鸿雁欲过，此时的怀抱是悲伤的。树叶杂乱地落于窗前，落叶掉落在台阶上发出声音，多少愁苦之人。望我家在何处。只是今夜，满庭的落叶谁来扫。 采战题头就派 采战题头就派赏析： 采战题头就派暮秋天气，严霜始降，草木黄落。在诸多文人笔下，落叶与时移物换、荣枯摇落同存长在，故而睹落叶而悲秋，因悲秋而伤情。通过描写这种境界，表现了词人在南宋末期对现实难排的抑郁之情和凄凉境地。 采战题头就派上片写深秋“望中故国”落叶飘零的凄凉景象。“晓霜初著青林”以景带情，用笔简练，而轮廓顿明。作者在不经意如实地描摹出来自然景色：晨晓寒霜，把昔日青葱繁茂的林木笼罩。词人因景生情，心中升起一股莫明的凄凉之情。“望中故国凄凉早”，无限心事，隐藏其中。“故国凄凉早”五字借秋初大自然的萧索景象，写朝代之替换，这景象不但指自然景象，也包括社会景象在内，这是第一层。而凄凉的景象正应照词人的万端愁绪，这是第二层。此词似咏落叶，实则借以抒发心中对故国的思念，同时寄寓自己的身世之感。 采战题头就派为将“凄凉”落到实处，上片连用几个与落叶有关的典故，使言辞虽简，但寓意深刻而丰富。“萧萧渐积”这里借指落叶，实暗用杜甫“无边落木萧萧下”（《登高》）诗意。“纷纷犹坠”与范仲淹《御街行•秋日怀旧》中“纷纷坠叶飘香砌”句意相似。“渭水风生”用贾岛“秋风吹渭水，落叶满长安”（《忆江上吴处士》）诗意。“洞庭波起”则借用屈原“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”（《湘夫人》）诗意。这几个典故是独立的，因紧扣落叶，便有了内在联系，毫无游离之感，而且补足了上句“故国凄凉早”。接下来，笔锋一转，用“想”作领字，领“重崖”以下四句。“半没”是因落叶堆积。“无人到”则是落叶阻挡了行程。这四句从词意上又进一层，起着承上启下的作用。 采战题头就派上片着力于写景，下片转而抒情。“前度题红杳杳”，借用红叶题诗的故事，暗示故宫的冷落。《云溪友议》载：唐宣宗时，中书舍人卢渥于应试之岁，偶而在御沟中拾到一片红叶，上题一绝句：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”后卢渥得一遣放的宫女，正是题诗之人。这一典故运用得十分巧妙。“前度”说明象从前那样宫女题红之事已不再见，借故宫的冷落暗寓朝代更迭。回步屋内，独坐客舍，秋夜寂静，又见无数黄叶乱落窗前，听见落叶之声敲打台阶。无尽无休，词人已无计可以避开秋声。和上片“纷纷”二字相呼应，以“碎”字形容落叶之声，意新句秀。“愁人”不单指词人自己，也包括了与他一样经历苦难的人们。《四溟诗话》说：“结句如撞钟，清音有余。”结句到位，确能产生余音袅袅的艺术效果。此词结尾“望吾庐甚处？只应今夜，满庭谁扫？”提出问题，而不作回答，留下“空白”，词人是让读者自己通过想象加以补充。“满庭谁扫”字浅意深，悲愁中掺杂着惆怅，哀怨中挟带着孤独，复杂的情感，也难以卒言。 采战题头就派此篇咏落叶之词，以落叶为契机，“以故国凄凉早”为意脉，驰骋神思，虚境实写，融景入情，故而句句写落叶，却句句是故国之情，收到了情景交融、相得益彰的效果。词人运用娴熟的笔法，使主观和客观融洽，构成一个完整的整体，其故国之思表达得自然而深刻。 采战题头就派（1）本题考查学生把握诗歌内容要点的基本能力。 采战题头就派（2）本题考查学生把握诗歌主要内容，分析诗歌表现手法的基本能力。 采战题头就派《水龙吟•落叶》是南宋词人王沂孙的作品。词的上片着力于写景。下片重在抒情。 词人运用娴熟的笔法，使主观和客观融洽，构成一个完整的整体，使其故国之思表达得自然而深刻，表现了词人在南宋末期对现实难排的抑郁之情和凄凉境地。采战题头就派

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